Esej na temo "sočutja". Tema sočutja in usmiljenja

Predmeti šolski esej je lahko zelo različna. Seveda, mora biti v skladu z obstoječim učnim načrtom in so namenjeni izboljšanju slovnico, jezik in govor sposobnosti otroka. Nič manj pomembno pa je, da je v zvezi s tem polno izobraževanje, multipla osebnost, ki zahteva izbiro predmetov dela, ki vplivajo na moralne, etične, kulturne probleme.

vrste dela

Najpogosteje so tri glavne vrste delovnih mest te vrste uporabljajo v šolski praksi. Glede na razred raje skladanjem opisno pripoved ali argumenta. V prvem primeru so študenti dali konkreten predmet, ki ga želite premakniti na nek način na papirju, predstavljene v obliki besedila. To so lahko predstavljeni kot material in imaginarnega, ki spada izključno v zavesti otroka.

Najpogostejši cilji za pisanje esejev, so opisi štejejo likovne umetnosti, vse vrste predmetov, kot so vaze, pisala ali, na primer, knjige. Nič manj redko delo na opisu zunanjosti druge matere, ali bližnjega stranke. Končno, saj se opisi objekta lahko uporabljajo pokrajino ali skulpturo, ki je kdaj videl otroka.

Druga vrsta - esej-pripoved - se aktivno uporablja, da bi ugotovili, kaj je otrok zanima, da določi svoje nagnjenosti, želje, psihološko stanje. Tipičen primer lahko navedemo dela namenjen poletni dopust ali, na primer, gledališke akcija z razredom.

Končno, najpogosteje uporabljena esej-argument je v srednji in srednji šoli. Njena značilnost je obvezna navedba problem in najti načine za rešitev študente. To je lahko esej na temo "sočutja" ali Hamlet interakciji z zunanjim svetom. Mi, v tem članku menimo prvo možnost določeno.

Kakšne so eseji na to temo

Takšna preprosta stvar, kot sočutja, človečnosti, dobrote in ljubezni do življenja, se zdi, da je povsem naravno. Vendar, če se obrnemo k sodobni kino, animacija, literature, eden meni, da so v nekaterih pogledih izravna. Vzemimo za primer, veliko število skrajnežev iz tako imenovanega "korenjak", ki se s takšnimi veselje in pozornost otrok gledal. Enako velja za računalniško strelec igre, ki jih raje.

Esej na temo "sočutja", je nujno potrebno, da od študentov za ohranitev pojma človeštva. Dela te vrste prispevajo k izobraževanju najbolj popolno razumna oseba, ki je sposobna uresničiti vrednost življenja in poslušati stališča druge osebe.

Kako se ga uporablja za otroke

Obdobje slepe moraliziranja šoli že dolgo ni več. Današnji otroci običajno absorbirajo informacije skozi prizmo osebne izkušnje, in zato potrebujejo jim, da bolj ali manj globoko razmišljanje.

Če učitelj pojmuje daje otrokom kot operacije esej za kontrolo "sočutja", je treba z vso resnostjo pristopa k izbiri materiala, najbolj problematična.

Zakaj ne more dati takšno delo brez konteksta? To je zelo preprosta - sodobna šolar ve, da izrecno želi, da bi pri svojem delu učitelja. Zato je ne bo, še posebej napenjanje, da gredo v resne argumente in izražanje lastnega mnenja. Namesto tega bo esej predstaviti resnice, določene v najbolj primitivni obliki. Esej na temo "sočutja" je treba nujno dati v razmerah.

Izbira dejanske baze podatkov

V zvezi s tem je učitelj res potrebujejo za uveljavitev maksimalne napore. To je vedno treba opozoriti, da je delo na temo "sočutja" - esej, trditev, ki igra najpomembnejšo ključno vlogo. In močnejši bo izkušnja študent, bolje bo kos nalogi.

Najboljše od vsega pa ne ustreza položaj, opisan v literaturi, in kaj se dogaja v resničnem življenju. Nekateri dogodki v resnici, veliko bližje in bolj razumljiva za študente, in tako bo razumevanje njih biti globlje.

Najbolj pokazala sočutno tema v spisih, namenjenih nekaterih zgodovinskih datumov. Kot primer, dogodki Velike domovinske vojne, 11. septembra napad v Združenih državah Amerike ali, na primer, poplava, ki je nenehno v novicah. V tem primeru, je vsak učenec počuti, če ne pisatelj, nato polnopravni novinar, katerega glavna naloga je cilj "na dotik drugo srce."

trik vprašanje

Da bi spodbudili študente k aktivnemu obrazložitvi, ki povezuje zgodovinske in literarne dejstev je povsem neobvezno. Za razreda, ki jih zanima predlagano temo, ravno dovolj, da se osredotoči pozornost učencev na želeno temo. To velja še posebej za tiste, ki vplivajo na moralno in etično življenje.

Na temo mora "sočutja" esej-argument nujno vključuje element spora ali akutnih vprašanj konfliktov. Edini način, da se je otrok res mislijo in čutijo, kaj je delo usmerjeno. No, v takih primerih ustrezna vprašanja, kot so "Zakaj potrebujemo sočutno osebo?". V tem primeru je glavna naloga učitelja - potiskanje otroka za razmislek, dejansko obdelavo informacij in iskanju lastnih rešitev problema.

Če uporabljate literature

Vendar pa se s pravim pristopom, učitelj je veliko bolj pomembna v zvezi z slediti programu šole so dela, nastala v sodelovanju z določenega izdelka v raziskavi.

V takih primerih, ni samo obrazložitev študent, ampak tudi aktualizacija znanja, pridobljenega na prejšnjih poklicev.

Edina težava pri tem je pravilna izbira materiala, ki se uporablja za argument, deluje. Za pozitivnega rezultata ni primeren za vse primere sočutja, opisanih v literaturi, ki jo kurikulum.

Ni potrebno v tem primeru, da izberete posebne razmere, v katerih se je ta pojav že opisal avtor. To je veliko bolj primeren za take dela del, v katerem sočutje problem ostaja implicitno, vendar avtor navedla na zadostni ravni in razumljivi za mlade bralce.

Ta tema v proizvodu je treba nameniti še posebej svetel, in študentje ne bi smeli ostati ravnodušni do izkušnjah junaka.

Kaj veže podobno temo

Ni nujno, da natančno osredotočiti na to vprašanje, je dovolj le, da se dotaknete na njem. Veliko bolj popolna, jedrnat in zanimiv so objekti, v katere učenci poskušajo odločiti, kaj človek potrebuje, ali delo v zvezi z vprašanjem, ali je to upravičeno ali da dejanje ni mogoče.

Kot možnost - da predloži temo v obliki neke vrste dilemo: "The sočutje in krutost," ali, na primer, v obliki to vprašanje: "Ali lahko človek živi brez sočutja?". S pravim pristopom, lahko učitelj našli ogromno število delovnih mest, ki prispevajo k oblikovanju osebnosti otroka.

sinonim za ozadje

Učitelj bo bolj ustvarjalen pristop k temu delu, boljši bo rezultat. Predmet sočutje in dobrodelnost lahko razkriti v okviru drugih pozitivnih lastnosti ali konkreten primer.

No, ko učitelj nanaša na osebne izkušnje študentov. Še posebej je to mogoče storiti s prošnjo razred opisati najbolj zanimivih primerov sočutja, s katerimi študenti uspeli soočiti v življenju.

Nastavitev vašega doma ali delo v razredu?

Končno, zelo visok odstotek uspešnosti rezultata neposredno odvisna od oblike, ki bo izberete učitelja za tovrstno delo. Še posebej se to nanaša na časovno organizacijo. V primeru gradnje, opis ali standardnih učnih del, zgodba je povsem dovolj, saj je naloga študent je preprost opis realnosti ali izkušenj.

Esej-argument - delo je nekoliko drugačna, ki zahteva popolno razumevanje in spremenilo ideje v besedilu. Zato je naloga te vrste daje pravilne domov, da ima otrok možnost, da premislite o vseh sklepih in reševanje na vprašanja, postavljena v tem primeru sam.