Esej "Trinajsti dela Herkula" v skladu z načrtom

Esej "Trinajsti dela Herkula" z deli ruskega pisatelja Fazil Iskander zapisal v šestem razredu. Fascinantno humorna zgodba ne bo pustila ravnodušne, ne le študentom, ampak tudi odraslim. Pisatelj, zdaj živi in preživi, nam pripoveduje o težkih, vendar zabavno fantje šolskih letih.

Pomen imena

Seveda, niti od tega ta mitski lik junaštvo tu ne bo šel. To je ironično ime daje zgodbi poseben pomen.

Že od samega začetka dela, lahko opazujemo odnos z antični Grčiji. Rodbinsko učitelj Diogenovich, ki nas spominja na starodavne, zelo nenavadno filozof Diogen. Predavatelj na svojem izvoru je grška. Zato je razlaga takega nenavadno srednje ime. Ko je učitelj rekel nekaj, kar fantje bi se spomniš Ezopove basen (tudi, mimogrede, grški pisatelj). Zato je esej "Trinajsti dela Herkula" morajo vključevati analizo imena zgodbe, ki je povezana s sinom Zeus s samo posredno.

Podoba glavnega junaka

Deček, v imenu katere je pripovedovalec, ki je usposobljen v fantovski šoli. Umetnost čas v izdelku - vojnih letih, ko vse je moral zelo trdo delati. Peta Greder je zelo zanimivo govori o zabavno šolskega življenja, o nogometu, ki je potekalo z veseljem med odmori. Ampak ena smešno incident spreminja razmerje med dečki do življenja, ki je nujen, da komentirajo, ko začnete pisati esej o zgodbi "Trinajsti dela Herkula."

Nekega dne je prišel zdravnik na šoli, ki se cepijo. Naš pripovedovalec je bil zelo zadovoljen s kombinacijo okoliščin: on le ni bil pripravljen za učno uro matematike. Učitelj, ki je tako ljubil in hkrati strah otrok Harlampi Diogenovich ne sme biti v razredu z nerešenim problemom. In potem je fant moral iti na prevaro je trik, ki se imenuje zdravnik in medicinska sestra na njihovo matematike lekcijo, ki se cepijo. Varanje, ki je takoj videl skozi Harlampi Diogenovich in pozval feat, da bi otrok razmišljajo o tožbi. Analiza izpostavljenosti scene je treba vključiti v eseju "A trinajstega feat Hercules".

nenavadno učitelj

Zelo nenavadno fantje učitelj matematike z zanimivim imenom. Obnašanje lekcije od njega, tudi neke vrste: Harlampi Diogenovich nikoli predaval, ni prisegam in ni jokal. Poskušal približati humor položaja, dajanje fantje na smešno položaju.

Ne, ni jih ponižati, so šale dobro, in organ storilca ni padla v očeh svojih sošolcev.

Esej na temo bo "Trinajsti dela Herkula" bo popolna, če navajajo epizod, v katerih učitelj naredi zabavno od fantov.

Humor vračanja notacije

Ko je eden od študentov prepozno za razred, učitelj tekel do njega, se je priklonil, kot je več ljudi prihaja čez kot plemenito gost. Deček takoj sram, zardel in se počutil nerodno. On uči to lekcijo dolgo časa, ker ni želel, da se dajo v smešno situacijo.

Med delovanjem nadzorni učitelj smejali Shurikom Avdeenko, ki težko poskusil odpisati soseda. On craned vratu in poskušal pregledati računalnik z sošolec, vendar Harlampi Diogenovich opazil in poklical Shurika laboda. Seveda, to povzroča sošolci smejali, vendar šale so bili dobri in vam omogoča, da sami vidite od zunaj.

On je napisal esej "The trinajsti trud Hercules" razred 6. To pomeni, da so fantje v zgodbi skoraj enake starosti za njih. Šesti razred, branju tega dela, se lahko vidijo v nekaterih znakov. Potem bodo lahko ocenili, kako dejanja junakov in sam.

načrt

Napiši esej, "trinajstega trud Hercules" načrta je veliko preprostejša: vsebuje vse vrhunce izdelka. Pri pripravi potrebno upoštevati predmet, ki se daje na izdelku. Če je ta analiza zgodbe kot celote, moramo načrtovati glavne točke, ki se bodo pokazale v knjigi.

1. Podoba fant je glavni lik dela.
2. Bil je tudi pripovedovalec za nas. Bralci ne vem njegovega imena, ne vidijo zunanje podatke, vendar s pomočjo pripovedi v prvi osebi, kot če beremo njegove misli in izkušnje z njim.
3. Sošolci iz protagonist in njihovi odnosi s seboj. Brez značilnosti Mates eseju "The trinajstega delo Herkules" ni povsem končana. Mi smo zainteresirani, da opazujejo, kako različne vrste najdemo v zgodbi znakov. Nekateri od njih spomnil bralce svojih prijateljev, znancev ali celo sam.
4. Image Kharlampy Diogenovicha.
5. Ta postavka vključuje razkritje narave učitelja, opis svojega nenavadnega sloga vedenja. Bodite prepričani, da analizira prizor, v katerem učitelj fant primerja akcijo z Herkulove.
6. Ocena njegovega delovanja pripovedovalca. Ali je spoznal svojo napako? se pokesajo? To je nujno potrebno reči.

Z uporabo teh nasvetov, lahko preprosto napisati dober esej, ki bo ocenilo kot "odlične"!