Zadeva in informatika naloge. Osnove računalništva. informatika Cilji

Ta članek je namenjen obravnavi vprašanj, kot so predmet in naloge računalništva. Preden nadaljujemo z njihovo pokritostjo, opredelimo izraz, katerega pomen mora biti jasno označen.

Beseda "informatika" se je prvič pojavila v Franciji v 60. letih prejšnjega stoletja in označila področje, ki se ukvarja z avtomatizirano obdelavo informacij in uporabo elektronskih računalnikov za ta namen. Ta izraz je nastal z združitvijo drugih dveh - "avtomatizacija" in "informacija". To pomeni avtomatsko obdelavo informacij ali avtomatizacijo informacij. Ta izraz ustreza izrazu "računalništvo" v angleško govorečih državah, torej znanosti o računalniški tehnologiji.

Predlagamo, da bralec predhodno razmisli o temah, kot so predmet in naloge računalništva, seznanitev z zgodovino nastanka.

Zgodovina informacijske znanosti

Vire informacij lahko najdemo v globinah stoletij. Potreba po izražanju in zapomnitvi je pred mnogimi stoletji pripeljala do nastanka govora, štetja, pisanja. Naši predniki so poskušali izumiti in še izboljšati načine za shranjevanje informacij, njihovo obdelavo in distribucijo. Različni dokazi o poskusih ljudi v daljni preteklosti, da bi jo ohranili, so bili v naših dneh. To so metode, kot so zapisi o glinenih tablicah in brezovem lubju, skalnati rezbariji in nato ročno napisane knjige.

V 16. stoletju se je pojavil tiskarski tisk. Njegov izum je močno povečal sposobnost shranjevanja in obdelave potrebnih informacij. Podatki, predstavljeni v tiskani obliki, so bili glavni način izmenjave in shranjevanja, do sredine 20. stoletja pa so še naprej ostali. Le s prihodom računalnikov so se pojavili v bistvu novi, bolj učinkoviti načini shranjevanja, zbiranja, prenosa, obdelave, predmeta in nalog računalništva.

Splošna definicija informatike

Lahko daste veliko svojih opredelitev. To je posledica večplastne narave njegovih metod, oblik, zmožnosti in funkcij. Naslednja opredelitev pojma "informatika" je ena najpogostejših.

Informatika je področje človeške dejavnosti, ki je povezano z različnimi procesi informacijskega preoblikovanja, ki se izvajajo s pomočjo računalnikov, pa tudi z njihovo interakcijo z ustreznim aplikacijskim okoljem.

Kibernetika in informatika

Pogosto je zmeda dveh konceptov: "kibernetika" in "računalništvo". Ugotovimo, kakšne so njihove podobnosti in kako se razlikujejo drug od drugega.

Kibernetika je znanost nekaterih splošnih načel upravljanja, ki delujejo v različnih sistemih: družbenih, bioloških, tehničnih itd. Predmet in naloge računalništva so nekoliko drugačni. Še bolj proučuje procese ustvarjanja in preoblikovanja informacij, skoraj brez vpliva na reševanje nalog, povezanih z upravljanjem določenih predmetov, kot to počne kibernetika. Njegov pojav je postal mogoč zaradi razvoja računalniške tehnologije, ki temelji na njej in je brez nje brez pomena. Razvoj kibernetike je sam po sebi in čeprav aktivno uporablja dosežke računalniške tehnologije, sploh ni odvisen od njih, saj gradi različne modele upravljanja predmetov.

Informatika v širšem in ozkem smislu besede

Računalništvo je v širšem smislu enotnost različnih vej znanosti, proizvodnje in tehnologije, ki so povezana z obdelavo informacij. In kaj o ozkem smislu? Lahko identificira 3 med seboj povezana področja računalništva.

1. Informatika kot veja nacionalnega gospodarstva

Prvi od teh je veja nacionalnega gospodarstva. V tem smislu računalništvo sestavlja nekaj homogenih sklopov podjetij, ki izvajajo različne oblike upravljanja, ki se ukvarjajo s proizvodnjo programske opreme, računalniške opreme in razvojem tehnologije za obdelavo informacij. Pomembnost, specifičnost, cilji in naloge informatike v tem smislu določajo dejstvo, da je v tem obsegu rast produktivnosti dela v različnih vejah narodnega gospodarstva v veliki meri odvisna od tega. Veliko delovnih mest po vsem svetu je danes opremljeno z orodji za avtomatizacijo.

2. Informatika kot temeljna znanost

Informatika kot temeljna znanost razvija metodologijo informacijske podpore za različne procese upravljanja predmetov na podlagi računalniških informacijskih sistemov. V Evropi je mogoče izločiti naslednje vodilne znanstvene smeri: medicinska in ekonomska informatika, računalniško integrirana proizvodnja, razvoj omrežne strukture, informatika o okolju in socialnem zavarovanju, strokovni informacijski sistemi.

Opišite glavne cilje in naloge informatike temeljne. Njen cilj je pridobiti splošno znanje o različnih informacijskih sistemih ter prepoznati njihovo delovanje in zgraditi skupne vzorce. Njegove naloge so:

- raziskati različne teorije informacijskih sistemov in tehnologij;

- Razviti metodologijo za ustvarjanje informacijske podpore za določene računalniške sisteme.

3. Uporabni vidik

Pri opisu predmeta računalništva kot uporabne znanosti ugotavljamo, da obravnava:

- oblikovanje različnih informacijskih komunikacijskih modelov, ki delujejo na različnih področjih človeške dejavnosti;

- preučevanje pravilnosti, ki obstajajo v informacijskih procesih (distribucija, obdelava, kopičenje);

- razvoj tehnologij in informacijskih sistemov na določenih področjih ter razvoj priporočil v zvezi z njihovim življenjskim ciklom za različne faze (načrtovanje, proizvodnja, delovanje itd.).

Glavne naloge računalništva

Njegova glavna naloga je razviti orodja in metode za pretvorbo informacij ter jih uporabljati pri organiziranju različnih tehnoloških procesov za njegovo obdelavo.

Razlikujemo lahko naslednje glavne naloge informatike:

- raziskovanje informacijskih procesov katere koli narave;

- reševanje inženirskih in znanstvenih problemov uvajanja, ustvarjanja, zagotavljanja najučinkovitejše uporabe računalniške tehnologije in tehnologije na različnih področjih javnega življenja;

- razvoj informacijske tehnologije in oblikovanje na podlagi rezultatov raziskav različnih informacijskih procesov najnovejše tehnologije za obdelavo informacij.

Informatika kot celovita disciplina

Treba je reči, da sama ne obstaja. Informatika je kompleksna disciplina (znanstvena in tehnična), katere namen je ustvarjanje novih informacijskih tehnologij in tehnik. Služi za reševanje problemov, ki se pojavljajo na drugih področjih. V informacijski družbi je najpomembnejši kompleks industrije. V svetu obstaja težnja k povečevanju ozaveščenosti. V veliki meri je odvisna od napredka tega posebnega področja znanja, njene enotnosti kot znanosti, proizvodnje in tehnologije.

Področja uporabe informatike

Informatika se danes uporablja na različnih področjih našega življenja: v znanosti, proizvodnji, izobraževanju in mnogih drugih področjih delovanja. Potreba po dragih in kompleksnih eksperimentih se neizogibno pojavi v povezavi z razvojem sodobne znanosti. Primer je razvoj termonuklearnih reaktorjev. Vloga računalništva je nadomestiti resnične poskuse s stroji. To prihrani znatna sredstva, ponuja priložnost za obdelavo najsodobnejših metod rezultatov. Poleg tega ti poskusi potrebujejo veliko manj časa kot resnični. Na nekaterih področjih znanstvenih spoznanj (na primer v astrofiziki) je preprosto nemogoče izvesti pravi eksperiment. Nato se rešuje računalništvo. Na teh področjih se vse študije izvajajo z uporabo modelnih in računskih eksperimentov.

Nadaljnji razvoj računalništva in katere koli druge znanosti vodi v nova odkritja in dosežke. Obstajajo nove aplikacije, ki jih je bilo prej težko uganiti.

Komuniciranje informatike z drugimi vejami znanja

Informatika je široko področje znanstvenega znanja, ki je nastalo na vmesniku uporabnih in temeljnih disciplin. Kot kompleksna znanstvena disciplina je povezana z naslednjimi vejami znanja:

- s psihologijo in filozofijo (skozi teorijo znanja in doktrino o informacijah);

- z matematiko (prek diskretne matematike, teorije matematičnega modeliranja in algoritmov, matematične logike);

- z jezikoslovjem je povezan z doktrino znakovnih sistemov in formalnih jezikov;

- s kibernetiko, kot smo že omenili, - s teorijo upravljanja in informacij;

- z radijskim inženirstvom, elektroniko, kemijo in fiziko - prek materialnega dela informacijskih sistemov in računalnika.

Na področju znanosti o informatiki pride v poštev računalništvo, ki preučuje načine in načine organizacije različnih računalniških procesov, globalnih in lokalnih računalniških omrežij. Po drugi strani pa vključuje tudi kognitivne vede, ki so namenjene preučevanju človeških prizadevanj na področju mišljenja, da bi izboljšale intelektualne lastnosti računalnikov.

Informatika kot veja gospodarstva

Informatika je kot gospodarstvo gospodarstvo niz gospodarskih subjektov, ki so zasnovani tako, da služijo uporabnikom (informacije), predelujejo proizvodne obrate in izdelujejo programsko opremo. Obstaja tendenca, da se premaknete iz industrijske družbe, kjer je vse usmerjeno v proizvodnjo in porabo blaga, do informacij.

Danes se v gospodarstvu pogosto uporabljajo različna sredstva informatike. Uporabljajo se v praksi:

- trgovinsko, proizvodno in bančno poslovanje;

- revizija in računovodstvo;

- Proračunski proces v občinskih in državnih institucijah;

- e-poslovanje in e-poslovanje;

- upravljanje zakladnice, dražbe in trgovinskih izmenjav.

Ekonomska informatika je znanost, katere namen je oblikovati teorijo modeliranja dejavnosti različnih gospodarskih subjektov, občin, državnih in regionalnih subjektov. Njegove cilje določajo cilji gospodarstva. To pomeni, da gre za zagotavljanje informacijskih tehnologij gospodarskim subjektom, občinskim in državnim službam ter organizacijam. Kaj je predmet ekonomije informatike? Sestoji iz iskanja vzorcev, ki obstajajo v informacijskem modeliranju, pa tudi metod za zagotavljanje znanja o gospodarskih dejavnostih organizacij (podjetij) gospodarskemu in drugemu subjektu ter uvedba upravljanja informacijske tehnologije v praksi.

Metode modeliranja in proučevanja gospodarskih procesov

Obstaja veliko metod za modeliranje in proučevanje gospodarskih procesov. So specifični in splošni znanstveni. Splošno znanost: sinteza, analiza, indukcija, dedukcija, abstrakcija, analogija, konkretizacija. Vsi od njih razkrivajo zakonitosti, ki obstajajo v stabilnih pojavih ali procesih. Posebne metode so usmerjene v informativne pojave, ki odražajo gospodarske procese, kot so:

Matematična: deterministična, stohastična, simulacija, optimizacija in mrežno modeliranje, mehka matematika, matematična, sistemska, faktorska, regresijska in druge vrste analiz;

- informacijske in logične: grafi in diagrami, grafi, vizualni in standardizirani načini predstavljanja pretokov informacij in poslovnih procesov.

Kaj je računalnik?

Osnovni koncepti računalništva vključujejo različne računalnike, saj so glavna tehnična sredstva, ki služijo za njegovo obdelavo. Razvrsti se lahko glede na vrsto funkcij: po oznaki, načinu delovanja, velikosti računalniške moči, metodah organiziranja samega računskega procesa, funkcionalnih zmožnostih,

Razvrščanje računalnikov po namenu

Računalnik je mogoče razdeliti po namenu v 3 naslednje skupine.

1. Splošni namen (univerzalni). Namenjeni so reševanju različnih inženirskih in tehničnih problemov: matematičnih, ekonomskih, informacijskih in drugih, za katere je značilna velika količina podatkov, ki jih je treba obdelati, ter kompleksnost algoritmov. Značilne značilnosti računalniških podatkov so njihova visoka zmogljivost, pa tudi raznolikost podatkovnih obrazcev, ki jih je treba obdelati (simbolične, decimalne, binarne), različne operacije (posebne, logične, aritmetične), znatno pomnilniško kapaciteto ter razvite informacijske vhodno-izhodne sisteme .

2. Druga skupina je problemsko usmerjena. Njihov namen je rešiti ožji niz nalog, ki so običajno povezani s tehnološkimi predmeti, kopičenjem, registracijo in obdelavo majhnih količin podatkov.

3. Specializirani rešujejo zelo ozko vrsto nalog. To zmanjšuje stroške in zapletenost teh računalnikov, hkrati pa ohranja zanesljivost in večjo produktivnost.

Informacijska tehnologija

Pri opisovanju osnovnih konceptov računalništva ne moremo reči nekaj besed o informacijski tehnologiji. To je kombinacija posebne programske in strojne opreme, ki služi za izvajanje različnih operacij, povezanih z obdelavo informacij na vseh področjih našega življenja. Informacijska tehnologija se včasih imenuje uporabljena računalniška ali računalniška tehnologija. Ta koncept je nastal z oblikovanjem informacijske družbe, v kateri so osnove družbene dinamike informacije in ne tradicionalni materialni viri. To je znanost, znanje, intelektualne sposobnosti, organizacijski dejavniki, ustvarjalnost, pobuda itd. Ta zamisel je na žalost tako vsesplošna in splošna, da strokovnjaki še niso prišli do njegove jasne formulacije. Najuspešnejšo definicijo je dobil akademik Glushkov, ki je informacijsko tehnologijo interpretiral kot tehnologijo človeških strojev za prenos, obdelavo in zbiranje informacij, ki temeljijo na uporabi različnih računalnikov. Hitro se razvija in zajema vse več vrst družbenih dejavnosti: upravljanje, proizvodnja, izobraževanje, znanost, medicina, finančne in bančne operacije, vsakdanje življenje itd.

Tečaj šolske informatike

Glavni cilj šolskega predmeta »Informatika« je zagotoviti zavestno in trajno obvladanje znanja študentov v zvezi s procesi transformacije, sprejema, uporabe, shranjevanja informacij. Na tej podlagi mora učitelj računalništva tudi razkriti svojo vlogo pri oblikovanju znanstvene podobe sveta, ki se je v današnjih časih razvila, pomembnosti računalniške tehnologije in informacijske tehnologije pri razvoju sodobne družbe. Naloga je tudi, da učencem vpelje spretnosti racionalne in zavestne uporabe računalnikov v izobraževalnih in poklicnih dejavnostih.

Naslednja vprašanja mora pokrivati učitelj računalništva:

- informacije, različne informacijske procese, pa tudi jezike njene predstavitve;

- informacijsko modeliranje;

- programiranje in algoritemizacija;

- računalnik kot sredstvo za obdelavo informacij;

- danes obstaja nova informacijska tehnologija za njegovo obdelavo.

Te vrstice so medsektorske narave, to je študij njihove dogaja na vseh stopnjah (od 2. do 11. razreda). Razdeljena na tri ravni računalništva v šoli. Te ravni upoštevati starost učencev, kot tudi njihovo pripravo.

Prva stopnja - začetna (od 2 do 6 razred), drugi - je dno (7 do razred 9), tretji - profil (10 in 11 razredi). Program za razrede 2 do 9 - je obvezna minimalna. V srednji šoli, opraviti poglobljeno usposabljanje računalništva v različnih profilov. Zagotavlja usposabljanje za strokovno delo. Podrobneje obravnavane že končali niti preučiti različne razrede programov.

Informatika: izpit

Na to temo EGE - eno izmed dolgih preiskav, ki traja približno 4 ure. Leta 2014, je najnižja ocena pozitivna je bila 40. Usposabljanje se mora začeti že pred dnem preskusa, in bo na voljo dobre rezultate v tem primeru.

Cilji informatika razdeljen na bloke, glede na njihovo zahtevnost. A1-A13 - osnovna vprašanja ravni z izbiro več odgovorov. Za vsako pravilno izbiro 1 točko je prevzela. Posli B1-B15 računalnik - to je večja kompleksnost problema. Številka ali zadnje številke so odzivi nanje. Najtežje naloge pri računalništvu - C1-C4. Treba je dati najbolj popolnega odgovora nanje.

Pri vsaki izvedbi izpit ciljev za računalništvo in informatiko, so povezani tako ali drugače z računalnikom način. Vendar pa je pri reševanju nalog kategorije C je prepovedana uporaba kalkulatorja in računalnika.