Dolgoročni spomin in kako to pomaga, da se izpiti

Vsaka oseba, ki je vsaj enkrat v svojem življenju ob izpite. In mnogi večkrat: v šoli, da se vpišejo v šoli ali na univerzi, in v času študija. In kako smo razvili dolgoročno spomin veliki meri odvisna od uspešnosti usposabljanja in izvedbo raznih pregledov in preskusov.

Psihologi razlagajo pojem spomina kot miselni proces, je odgovoren za kopičenje, shranjevanje in reprodukcija znanja, spretnosti in sposobnosti. Ta človeška dejavnost je značilna številnimi funkcijami, vključno z razdelitvijo v naslednjih vrst: kratkoročne, hitro in dolgoročni spomin. Ko oseba potrebuje, da se spomnimo kakršne koli informacije, na prvem mestu, za to je kratkoročno. Njen obseg je lahko drugačna. To je odvisno od mnogih dejavnikov: starost, življenjska izkušnje, sposobnosti, po načinu razmišljanja, ki se uporablja za shranjevanje določeno količino informacij.

Za vse, ki se odlaga v usposabljanje in priprave na izpite, najprej sreča kratkoročni spomin. To je neke vrste filter, odbirati skozi veliko nepotrebnih in prevajanje koristne informacije v trajni spomin. Ona - kot arhiv, ki se širijo na policah vse potrebne študentskih ali študent še dodatno znanje. Kakšna bi morala biti točno v vztrajno trgovini, pride tam volje. To je razlog, zakaj veliko in boste morali ponovno prebrati gradivo za pripravo na izpit ali kaj podobnega, da si zapomnimo.

Obstaja veliko vaj in načinov, da bi bolj učinkovit proces pomnjenje. Znanstveniki so v veliki meri strinjajo, da dolgoročni spomin shranjuje podatke iz kratkoročno po določenem času. Zato nima smisla, da se nauči vstopnice pred izpitom, je bolje, da dodeli pripravo nekaj tednov ali mesecev - tako znanje bo močna in zavedati.

Osnovni procesi spomin - te skladiščenje (v tem primeru, samovoljno), konzerviranje (ki se najbolje doseže s ponavljanjem material), igranje (pred izpit na posvetovanjih zapomniti vsebino vozovnic) in priznanja (ko smiselne komunikacije sproži spomnimo, da so ostali v spomin). Ti procesi so med seboj povezani in delujejo bolj učinkovito, če je študent nastavljen tako, da smiselno usposabljanje dojemanje materiala.

Torej, kako je dolgoročni spomin bo uspešno opraviti izpite? Vse znanje, ki so učitelji glede na semester ali akademske četrtletju naj bi zavestno zapomniti. Tako lahko obrnejo na katerega koli združenja, ponavljajočo se redno potoval za opravljanje dodatnih nalog na temo.

Ta spomin ni ne izpita, ki jih je treba razporediti čas za poučevanje in vstopnice za vnaprej določenem načrtu. Glede na razpored izpitov in časa za njihovo pripravo, je treba razdeliti na več pomniti materiala enakomerno, čas za odmore in počitnice odhodu. Če želite izvedeti, s srcem, ne potrebujejo vstopnico, precej natančno (po možnosti na glas), da se glasi material, pripravi grobo načrt za hiter odziv in poskušali odgovoriti na vprašanje o načrtu. Ponovite stvari vstopnica je vredno eno uro, nato pa - naslednji dan. Za utrditvi naučili, še enkrat priporočamo, da se vrnete na to karto približno teden dni. Priporočljivo je, da besedah odgovor na glas, saj je vključena ne samo vizualno, ampak tudi motor in slušni spomin. Več načini spominjanja bo sodeloval, boljši rezultat.

Dobra uporaba grafikonov, tabel, slik, in ustvaril svoje (to je osebno smiselno). Slike, ki so bili v pripravi pred vašimi očmi, bo spomin koristno prisotna pri pregledu, in na teh slikah in slikah je veliko lažje igrati izobraževalnega gradiva.

Glavna stvar - ne da bi telo na stres, pomnjenje vstopnice v zadnjih dneh, pozabili na dobre prehrane, sprostitev in zdravo spanje. To ne vodi do pozitivnih rezultatov.