Kako zaščititi diplomo v psihoanalizi?

usposabljanje psihoanaliza poteka v ruskem jeziku, v številnih mestih v okviru drugega višje psihološke in medicinske izobrazbe. Kot je neodvisna posebnost psihoanaliza predstavljen le kot osvežitev za učitelje, psihologov in zdravstvenih delavcev. Vprašanje, kako zaščititi diplomo, stoji pred študenti ob koncu učnega procesa.

Izbira teme in nadzornik diplome

Cilj raziskave v psihoanalizi ni stranka, ki poteka psihoanalizo od začetnikov do strokovnjakov. Raziskave se lahko nanašajo le na oblike in metode psihoanalitične prakse, razvoj novih pristopov v zvezi s posebnostmi sodobnih kupcev. Znanstveni svetovalec pomaga zaščititi diplomo in ga pripraviti, nadzoruje in spremlja delo oddelka v vseh fazah praktičnega dela. Bolj pogosto kot ne, glava je prakticiranje psihoanalitik, dobro podkovanega v teoriji, ki gradi na študenta v svojem zadnjem delu, kot tudi v praksi. Praktično delo poteka tudi diplomiral z rednimi posvetovanji, nadzorov, ki so lahko individualno in skupinsko. Na področju zaposlovanja v metodologijo znanstvenega načrtovanja, lahko študentje pridobijo informacije o tem, kako zaščititi ne le stopnjo uporabe psihoanalitičnih metod pri delu s strankami, ampak tudi na uporabljene psihoanalize, zgodovine psihoanalize v različnih državah.

Izdelava diplome

Diploma struktura mora biti sestavljen iz dveh poglavij, uvod, zaključek in uporabo. Uvedba, kot tudi govor za podelitev morajo ustrezati nujnosti predmeta, je problematičen v sodobni znanosti in praksi, in hipotezo, da je kot študent pričakuje, da bi našli izhod iz situacije problem. Hipoteza, ki je neposredno povezana z delovnimi nalogami, saj vsak komentar je potreben pregled. Skratka, raziskovalec poudarja, kako upravičiti svojo domnevo, v procesu preučevanje in testiranje predlaganih metod dela. V vsakem znanstvenem delu , mora biti novost. Nejasno je, kako zaščititi diplomo, ne prispeva ničesar novega k strukturo svoje dejavnosti ali v zgodovinske raziskave. Stopnja zaščite dela - to je novost zaščite: nov način, nov pogled na problem, nov pristop k uporabi psihoanalize na katerem koli področju prizadevanj.

Prvo poglavje diplomskega dela bi bilo treba nameniti za to teorijo psihoanalize, v kateri je študija izvedena in je uveden nov element. Glede na teoretično utemeljitev inovativnosti, potrjuje možnost, da jo uporabljajo pri svojem delu na podlagi predhodnih študij klasike psihoanalize.

Drugo poglavje opisuje praktično delo s poudarkom na teoriji zastopanja. Izbrani in analizirajo, da se del študija, ki je bila uporabljena nova metoda ali pristop. Zaradi zaupnosti psihoanalitičnega dela s strankami v disertaciji delu se omenja ime fiktivne stranke ali samo začetnice. Etični standardi morajo pridobiti tudi dovoljenje stranke, ki opisuje to delo v svojem diplomo. Če je delo zgodovinski, v drugem poglavju, lahko predstavimo korak za korakom razvoj metode za analizo njenih vzrokov, kot tudi možnosti za njen nadaljnji razvoj.

Dostava diplome vključuje vrsto prireditev: prehod prevelikim tokom, dobili ocene od strokovnjakov in vodja preklic. Zdi se, da ga zaščiti, povzema bistvo dela, njegovo ustreznost, izvirnost, in rezultat prakse začetnike. Strokovna komisija za učitelje in prakticiranja psihoanalitikov celovito ocenjuje delo študenta.