Posodobitev izobraževanja v regiji Moskvi. Ministrstvo za šolstvo v regiji Moskvi

Kaj je posodobitev izobraževanja v regiji Moskvi? Analizirati vse trende, ki prevladujejo v regiji.

Značilnosti posodobitev tehničnega in poklicnega izobraževanja

Ta sistem zagotavlja usposabljanje v industriji in visoko kvalificiranih delavcev, v celoti v skladu z izobraževalnimi standardi, kot tudi potrebe trga dela. Trenutno obstaja veliko pomanjkanje kvalificirane delovne sile, tako da je Moskva center za tehnološko posodobitev izobraževanja posveča pozornost temu izobraževalnem sektorju. Šele z uspešno reševanje tega vprašanja mogoče prešteti na socialni stabilnosti ne le v regiji, temveč za celotno državo.

Nujnost posodobitve izobraževanja

Da bi izboljšali ugled delovnih poklicev, za razvoj človeških virov strokovno izobraževalni sistem, je bil vzpostavljen poseben program, s katerim posodobitev izobraževalnega sistema v regiji Moskvi. To je izobraževalni sistem je neposredno odgovoren za človeške vire, inovativen razvoj ni izvedljivo brez. Na kakovost usposabljanja je odvisen od stanja v gospodarstvu, in to dejstvo potrjujejo številne statistične študije. Za tiste tehnologije, ki se uporabljajo v izobraževalnem procesu, kot tudi vsebine izobraževanja, mora izpolnjevati posebne zahteve.

Značilnosti modernizaciji izobraževanja

V zadnjih letih se je močno povečalo problem pomanjkanja kadrov, saj ni motivacije za mlado generacijo za proizvodnjo industrijskih specialitet. Predelovalne nobenih različne privlačne delovne pogoje, imajo visoko intenzivnost na nizko plačo. Poleg tega je v številnih panogah uporabljajo zastarele procese, obrabljene opreme, je težko, da bi pritegnili nove usposobljeno osebje. Zmanjšuje privlačnost modro-ovratnikom poklicih, in zaradi omejenega strokovno rast, neusklajenosti med strukturo vprašanj, izobraževalnih institucij in potrebam sodobnega gospodarstva v specialistov. Modernizacija izobraževalnega sistema na območju Moskve predlaga prilagoditev na družbene potrebe izobraževalnih programov.

Poklicno usmerjanje

Potrebno je spremeniti odnos do delovnih poklicev, ki opravljajo resno delo z najstniki. Ministrstvo za šolstvo v regiji Moskvi se dobro zaveda pravočasnosti reforme ne samo v šolah in strokovnih šolah, ampak tudi v rednih izobraževalnih ustanovah. Strokovnjaki iz strokovnih institucij v regiji, skupaj z učitelji potekala namensko in sistematično delo, izboljšati ugled študentov delovnih poklicev. Ta dejavnost je na podlagi temeljitega poznavanja osnovnih načel, ki določajo oblikovanje sistema najpomembnejših dejavnikov, ki prispevajo k oblikovanju poklicnih namer osebe odraščanja, kot tudi iskanju načinov za samouresničitev.

Delo za prepoznavanje sposobnosti in nagnjenja posameznika

Moscow Region Ministrstvo za šolstvo je zaskrbljen zaradi negativnega odnosa študentov na fakulteti, opravljanje visokošolskega izobraževanja. Strokovnjaki razumejo pomen oblikovanja posebnega sistema socialnih, ekonomskih usmeritev, industrijskih, izobraževalnih in tehničnih ukrepov, usmerjenih v odkrivanje in razvijanje sposobnosti, sposobnosti, kognitivne in poklicnih interesov za izbiro bodočega poklica. Nov pristop vključuje nastanek pripravljenosti mlajših potrebe generacije v tržnih pogojih. Izvajanje takšnega pristopa je oddelek za izobraževanje v regiji Moskvi ponuja ne samo v procesu neposrednega izobraževalnega procesa, ampak tudi v času šolskih interesnih dejavnosti. Posodobitev izobraževanja Moskvi vključuje različne študijske ture do obstoječih podjetij, organizacijo srečanj z zaposlenimi v podjetjih, vodja proizvodnje.

Načini za reševanje težave

Za rešitev osnovni problem, ki ga je ministrstvo za šolstvo, naslednji koraki so potrebni:

• V teku analiza aktivnosti institucije.
• Posodobitev izobraževanja v regiji Moskvi v vsebini in tehnološkem delu. Da bi v celoti izpolnili potrebe delodajalca, da je treba.

Ministrstvo za šolstvo Moskvi regiji išče načine za razširitev ponudbo izobraževalnih storitev, ponujenih v šolah prestolnice. Vedno več pozornosti se posveča vprašanjem v zvezi z ustanovitvijo samozadostna oseba na mlajše generacije. Ministrstvo za šolstvo Moskvi regiji se želijo razširiti mrežo dodatnega izobraževanja, omogoča nastanek dijakov v patriotizma, državljanstvo, željo po sebi.

Država Standard za usposabljanje

V zadnjih letih je prišlo do procesa informatizacije izobraževalnega procesa. Danes posebna pozornost je namenjena izvajanju v izobraževalnih ustanovah sodobnih informacijskih tehnologij, iskanje mehanizmov, ki omogočajo opravljanje državne sklep o specialnih povpraševanje po delavcih. Posodobitev za šolstvo moskovskega regije ni mogoča brez spreminjanja materialne in tehnične osnove šole, da bi jo v celoti v skladu s sodobnimi zahtevami.

smeri modernizacije

Med glavnimi trendi izboljšanja kakovosti študentov razlikovati popolnost oblik organizacije in imajo strokovno tekmovanja. Posodobitev izobraževanja v regiji Moskvi vključuje organiziranje in vodenje dni specialitete, ki so povabljeni alumni, starše, delodajalce. Obstajajo tudi druge zanimive ideje in predlogi, oblikovani v regiji, da bi spremenili status poklicnega izobraževanja. Sodoben izobraževalni sistem Moskva regija je vzpostaviti tesen odnos med delovnimi mesti, delodajalcu in institucijo. Hvala za izvajanje stalno spremljanje prostih delovnih mest na regionalnem trgu rešiti problem zaposlovanja diplomantov šol in strokovnih šol. Inovativne pedagoške tehnologije uvajajo v šolski sistem in poklicnega usposabljanja, zagotoviti stabilnost in učinkovitost procesa izobraževanja in usposabljanja.

Inovativna učna tehnologija

Posebnega pomena v sodobnih izobraževalnih ustanovah je na metodologiji oblikovanja, kot tudi raziskave in diferenciranega pristopa. -Osebnost usmerjeno izobraževanje, učitelji uporabljajo internetne vire, informacijsko tehnologijo, omogoča izboljšanje kakovosti znanja in spodbuditi proces samostojnega razvoja na mlajše generacije. Pomembno individualno delo s posebnimi podjetij, uspešno delujejo v regiji. Med najnovejšimi trendi v kapitala regije posebnega pomena, je vrnitev k praksi proizvodnje, priljubljen med sovjetsko izobraževalnega sistema. Da bi okrepili verodostojnost delovnih poklicev, predstavniki izobraževalnega sistema delajo neposredno s podjetji in podjetji. Zanimiva rešitev je, da namestite ploščo čast, materialnih spodbud, srečanj z šolarjev dela veterani. Po opravljenem anketo o nujnosti modernizacije izobraževalnega sistema v metropolitansko območje, je bilo ugotovljeno, da je več kot polovica vprašanih verjame v nujnost vrnitev k tradicionalni sovjetski šolskega sistema poklicne orientacije. Psihologi ločiti moralno faktor, da bi pritegnili mlade strokovnjake v industriji. Dolgoročni program sanacije šole in poklicno usposabljanje vključuje dodelitev finančnih sredstev za prehod na nove zvezne vlade standardi. GEF temelji na sodobnih izobraževalnih tehnologij, kažejo, kadrovsko inovativnosti v izobraževanju.

Sodobne razmere so določili nalogo izobraževalnih institucij pri iskanju načinov za prilagajanje se uporablja v izobraževalnih programov potrebam trga in potreb delodajalcev. OU mora uskladiti raven usposabljanja diplomantov in zahtevami trga dela.

zaključek

V usposabljanje na GEF okvirji vključujejo oblikovanje prihodnjega specialistično strokovno, socialno mobilnost, da je treba za napredek in dosežke in pripravljenost za povečanje obsega poklicne dejavnosti. Med institucijami trga dela in izobraževalnih institucij, akterji in lokalne oblasti bi bilo treba vzpostaviti tesnejše sodelovanje. Rešitev tega problema je mogoče rešiti z nadgradnjo izobraževalnih programov. Treba je doseči uskladitev in izvajanje interesov vseh glavnih udeležencev v izobraževalnem procesu na. Med glavne smeri, izbranih za modernizacijo izobraževalnega procesa v regiji posebnega pomena je pretvorba poklicnega usposabljanja. To zagotavlja, da je sprememba razmer na trgu dela, na bolje zmanjšati primanjkljaj kvalificirane delovne sile. Izkušnje pri modernizaciji izobraževanja, izbran v regiji, se bo oddaja po vsej državi.