Višje mentalne funkcije, njihovo pojavljanje in vrednost

V študiji višjih duševnih funkcij, znanstveniki še vedno obravnavajo v začetnih fazah, da postane znanost. Ampak za prvič je ta pojem uporablja v znanstvene terminologije, ugleden sovjetski psihiater LS Vigotski v znanstveni polemiki z Francoz Jean Piaget na prednostnih področjih človekovega razvoja.

Koncept višjih duševnih funkcij odraža niz kompleksnih duševnih pojavov in procesov, ki so določeni z psihofizičnih in socialnih dejavnikov, in se pojavijo le kot socialna. Prav ta asimetrija manifestacija teh pojavov zaradi njihove možne samovoljno toka. Domnevno Vigotski, mentalni procesi osebi sta dva glavna vira njenega nastanka. Nekateri od njih so določene z genetskimi faktorji, ki se oblikujejo in izražajo več generacij. druge geneza poteka izključno pod vplivom socialnih dejavnikov. Poleg tega, oblikovanje socialnih funkcij je po svoji "razslojevanje" genetske in s tem celotnega kompleksa, ki je višje mentalne funkcije, je rezultat dolgega procesa družbenega in zgodovinskega razvoja.

Eden od najbolj pomembnih duševnih funkcij človeškega govora. Ta funkcija omogoča ne le komunikacijo med ljudmi, ampak tudi daje celotno družbo, kot sistem, njegova glavna značilnost - družbenosti. Po drugi strani pa, družbenost posreduje izvajanje teh funkcij v akciji. Med najpomembnejšimi duševnih funkcij tudi zaznavanje, spomin in razmišljanje.

Uvajanja Procesne funkcije - precej zapleten pojav, ki vključuje več zaporednih faz. So relativno avtonomna, in vsak je ločen miselni proces in dejavnost.

V prvi fazi se pojavi interpsihologizatsiya, t.j. preprosto interakcijo med ljudmi. Potem je intrapsihologizatsiya - fenomen, ki je značilna za človeško zavest o svojih dejavnostih, usmerjenih v zunanjem okolju. In potem pride internalizacijo - zunanje dejavnike, ki mediacijo človekovo dejavnost in se pretvori v interni. Internalizacija naredi nekaj človekove dejavnosti v zbirko samodejnih motornih ukrepov, spretnosti, ki so večinoma storjena nezavedno, pri čemer pa je zelo pomembna družbena praksa. Primer tega procesa je lahko, na primer, proces učenja nekaj, ko je oseba, ki ima nekaj znanja v okviru njihovega pogostega ponavljanja v praksi jih postopoma pretvori v spretnosti.

Glavni problem je, da pride do višje mentalne funkcije v vsakdanjem življenju ljudi. Casual psihično samoregulacija je namenjen ne samo socialno korekcijo človeškega vedenja, ampak ona služi kot duševne funkcije, kot je v resnici, zaradi razlike med človekom in drugimi vrstami. Glede na to, da je v zvezi s tem, je treba razumeti, da je funkcija samoregulacije na ravni uma, ki zagotavlja harmonično prilagoditev celotnega človeškega telesa na dinamične spremembe v zunanjem naravnega in družbenega okolja. To je proces, korekcija duševnih in čustvenih stanj, ki se izvajajo z izpostavitvijo osebo, ki sama po sebi na različne načine. To so lahko besede (govor), sklicevanje na kateri koli način, spomin, nadzor nad fizično stanje telesa. To je pogosto uporablja in dobro znana vsem tehnikami, kot so spanje, smeh, spominov na prijetna, opazovanje narave, sprostitev, raztezanje, in drugi.

Strokovnjaki, ki so preverili tudi višje mentalne funkcije in naravo njihovega izvajanja, je trditev, da je oseba, ki aktivno sodeluje pri regulaciji čustvenih stanj je najbolj učinkovita za proces socializacije, njeno harmonično prilagoditev na spreminjajoče se razmere v družbenem okolju.

Vloga teh funkcij ni mogoče preceniti v življenju ljudi. Prinašajo nam znanje, spretnosti, zagotavljajo normalno vključitev v zapletenih procesih socialne interakcije, ki je poln sodobne družbe.