Primer posamezne izobraževalne poti GEF preschooler

Primer posameznik vrtec učna pot (IOM) je obvezen element pri opravljanju vsake moderne negovalec.

Bistvo IOM preschooler

GEF določa nov pristop do zgodnjega izobraževanja. Ena od glavnih zahtev na njej je učinkovita uporaba vseh izobraževalnih sredstev, da bi dosegli najboljše rezultate v izobraževanje in razvoj bodočih študentov. Glede na to, da se program osredotoča na povprečni študent, je možno, da so šibkejši ni dovolj dober, da ga učijo, in najbolj sposobni, da izgubijo motivacijo za učenje.

Zato je individualni pristop za vse otroke, ob upoštevanju vseh njihovih značilnosti omogoča IOM Predšolski otrok. To se nanaša na izobraževalni program, katerega namen je usposobiti posameznega otroka in upošteva vse njegove osebne lastnosti.

Namen in smer MOM

Individualna učna pot GEF Predšolski otrok, primer, ki je danes na voljo v vseh izobraževalnih ustanov, ki so namenjeni reševanju konkretnih problemov. Namen razvoja in izvajanja programa usposabljanja za izobraževalno pot - formacija v vrtcu dejavnikov, ki se bo osredotočil na pozitivne socializacije in družbenega in osebnega razvoja študentov. Slednje vključuje glavne procese intelektualnih, čustvenih, fizičnih, estetske in druge vrste razvoja.

Glavna naloga, ki ga rešuje individualne izobraževalne poti preschooler - razvoj znanja, primer, ki je prikazan v odprtem razredu. učna pot po področjih dela:

- oblikovanje gibanja, med katerimi so izboljšali motorične sposobnosti;

- zaposlitvene možnosti v različnih področjih dejavnosti;

- spretnosti izboljšanje jezik;

- razvoj idej o svetu predmetov in družbenih odnosov;

- razvoj konceptov časa, prostora.

Ob istem času, izvajanje posameznih poti vključuje redno spremljanje za namen spremljanja stopnjo razvoja izobraževalnega programa vsakega učenca vrtca.

Struktura MOM

V procesu uvajanja v sistem vzgoje in izobraževanja novih standardov, so morali vsi učitelji opraviti dodatno izobraževanje. Za njimi se je izkazalo, primere posameznega izobraževalnega preschooler poti, katere vzorec je zdelo dovolj podrobno. Vendar pa je ta vrsta spremljanje otrokovega razvoja je pomembno ne le za učitelje, ampak tudi za starše, ki pogosto ne vedo, o imenovanju tega pedagoško orodje.

Izobrazbena struktura pot mora vsebovati sestavine, kot so:

- cilj, ki vključuje določitev posebnih ciljev za izpolnjevanje novih standardov;

- informativno - naročanje in združevanje predmetov;

- tehnologija, ki proizvaja uporabo nekaterih pedagoških tehnologij, metod in tehnik;

- Diagnostična definiranje kompleksnih diagnostičnih orodij;

- organizacijsko - pedagoško, določa pogoje in načine za doseganje svojih ciljev;

- produktivno, ki vsebujejo končne rezultate otrokov razvoj v času prehoda na šolanju.

Potrebne predhodne korake pred pripravo izobraževalne poti

Ker je glavni namen izobraževalne poti - je identificirati težave pri učenju in socialni razvoj vsakega otroka, moramo razumeti njene značilnosti.

Primer posameznega izobraževalnega preschooler poti predlaga predhodno raziskovalno delo , preden se otrok izidov in je obvezen, vključno z naslednjimi koraki:

1. Priprava značilnosti otroka. Ta dokument je treba navesti učenca obisku druge vrtce in odmor med njihovimi premiki. Omeniti moramo tudi hitrost in stopnjo prilagajanja v skupini.

2. Za določitev ključnih problemov otroka mora biti temeljito študijo o svoji družini, ki ji sledi pripravo njegove značilnosti. V tem primeru, je vredno pozoren, saj lahko hiperprotektivnost razmerje med otrokom in starši povzroči zatiranje učenca.

3. Naslednji korak je, da študija fizikalne značilnosti otroka, kot so hoja, držo, mimiko in določite zdravstveno skupino. Opozoriti je treba, zdravstvenega stanja, pa tudi spanje in apetit odziv.

4. Določitev stopnje pozornosti, spomina, mišljenja in jezikovnega razvoja je obvezna za nadaljnje spremljanje njegovega napredka;

5. Prav tako je treba opredeliti nagnjenost otroka s posebnimi dejavnostmi, ki pomagajo pri razvoju s pomočjo teh iger.

Izdelava izobraževalne programe

Primer posameznega izobraževalnega preschooler poti prikazuje stopnjo potrebe za temeljito študijo vseh področjih življenja vsakega posameznega otroka. Po pregledu vseh potrebnih podatkov, učitelj nadaljuje vzpostaviti individualno pot, ki vključuje naslednja poglavja:

- splošne informacije o preschooler;

- značilnosti družine;

- zlasti preschoolers videz;

- Zdravje;

- zlasti motorja;

- kognitivnem območju preschooler;

- raven znanja o predmetih programa;

- raven razvoja govora;

- pomembnost za zaposlovanje;

- opis delovanja;

- težave pri komunikaciji;

- posamezne značilnosti;

- Za več informacij o predšolski otroci.

Ta poglobljena analiza omogoča učinkovito izgradnjo individualno delo z predšolski otroci.

Vključujoče izobraževanje in IOM za predšolske otroke s posebnimi potrebami

Uvedba inkluzivnega izobraževanja vključuje odstranitev ovir med otroki vseh zdravstvenih skupin skozi sodelovalno učenje.
Temelji na enakem obravnavanju vsakega otroka, ampak ustvarjanje posebnih pogojev za otroke z zdravstvenimi težavami za udobno bivanje v izobraževalne ustanove. Vse kategorije izobraževalnih institucij, vključenih v sistem inkluzivnega izobraževanja: predšolsko, sekundarni, poklicnega in visokošolskega izobraževanja. Glede na to, da vrtci praksi tudi to usposabljanje, primer posamezno izobraževanja predšolske otroke poti s posebnimi potrebami upravičuje nujnost.

Temelji učitelj je dolžan obvestiti starše naslednje podatke:

- omejitve obremenitve prava;

- prisotnost pri vzpostavitvi dodatnih popravkov in bogatitvijo programov;

- vsebina bistva psiho-pedagoško popravka;

- možnost popravka v sedanji izobraževalni poti.

IOM predšolskih otrok s posebnimi potrebami je prilagojen diagnostične podatke in priporočila, psihološke in pedagoške posvetovanje. Temelji na vzdrževanje prednosti v preschooler z zadostno stopnjo nadomestila v razvojnih napak.

Pomembno je imeti v mislih, da lahko pri pripravi posamezne poti do posameznega otroka do sprememb v številu razredov in njihovih oblikah.

Primer posamezne izobraževalne poti nadarjen preschooler

Vsak otrok se rodi z določenimi sposobnostmi, ki jih nenehno izboljševati. In glede, da je predšolsko - to je prva socialna ustanova, otrok pripada njemu glavno vlogo v tem razvoju.

Kategorija nadarjeni otroci potrebujejo diferencialnega usposabljanja, ki vključuje osebni pristop do vsakega od njih.

Ta potreba izhaja iz dejstva, da če učiš nadarjen standardni program, se bo hitro izgubijo zanimanje za učenje, in s tem motivacijo. Da bi se izognili temu pojavu, mora vsak ponudnik prepoznati v skupini nadarjenih otrok in ustvariti izobraževalno pot, ki upošteva vse svoje funkcije.

Če želite ustvariti učinkovito izobraževalno pot, je pomembno, da se upoštevajo:

- posebne potrebe in interese otroka, kot tudi želje svojih staršev;

- sposobnost za zadovoljevanje potreb nadarjenega otroka;

- sredstva, ki so na voljo za dosego rezultata.

Pri oblikovanju takšne poti, kar potrebujete, da sodelujejo in starše, ki naj bi še naprej hišo metodo, uporabljeno v vrtcu.

Primer posameznega izobraževalnega preschooler poti z EPD

Ustvarjanje IOM za predšolske otroke, ki imajo govora, mora potekati v povezavi s logoped in otrokovi starši. To bi morala biti usmerjena v ustvarjanje pogojev, ki pomagajo pri premagovanju jezikovnih ovir.

Potrebno psihološki pregled, ki je pokazala, interese in nagnjenja otroka. Te raziskave bodo pomagale izboljšati učinkovitost. Smer, ki mora vsebovati izobraževalno pot - je:

- medicinsko - zdravstvo;

- vprašanja izobraževanja in socialnega prilagajanja;

- vprašanja popravkov;

- telesno vzgojo;

- glasbeno izobraževanje.

Posamezne izobraževalne poti za likovno umetnost

Jasen pokazatelj pomembnosti ustvarjalnega pristopa k vospitatelskoy dejavnosti bo primer posamezne izobraževalne poti za predšolski otroci umetnosti. Ker je ta tema predpostavlja ustvarjalnih sposobnosti otroka, ga morate poslati na njihov razvoj. To je lahko risba, ter proizvodnja različnih stvari s svojimi rokami. Glavna stvar - da se opredeli, kaj je primerna in sposobnosti posameznega otroka. Ustvarjanje pogojev za razvoj nadarjenih predšolski otroci dajejo vsako priložnost, da odkrijete svoje skrite talente. Dokaz ustvarjalnih dosežkov je pomembna faza dela, kot ustvarjalno otrok potrebuje javno priznanje njegovih sposobnosti.

Vzorec posamezne izobraževalne poti za predšolski otroci umetnosti

umetniška dejavnost		študijsko leto 20 __- 20__		študijsko leto 20 __- 20__		študijsko leto 20 __- 20__
		letos	KG	letos	KG	letos	KG
risanje	Postavka
	parcela
	dekorativni
modeliranje
Aplicirano
Seznanitev z umetnostjo
Neodvisna ustvarjalnost
zaključek

zaključek

Tako je na primer posameznega izobraževalnega preschooler poti dokazuje potrebo po osebnem pristopu do vsakega otroka in vseh njegovih funkcij. Ti dejavniki omogočajo najboljše za razvoj prihodnost študenta, mu daje priložnost, da izberejo svoje prednostne dejavnosti.