Raziskovalno delo na fakulteti in univerzi. Osnovne zahteve

Del izobraževalnega procesa na fakulteti ali univerzi je raziskovalno delo, ki je načrtovano na začetku študijskega leta. V nadaljevanju razmislimo o osnovnih zahtevah, ki so mu predstavljene.

Cilji in cilji

Raziskava je lastna študija študenta, ki razkriva sposobnost uporabe znanj za reševanje konkretnih praktičnih problemov. Izpolniti je treba, dokazati zmožnost študenta, da kompetentno uporabi posebno terminologijo, jasno izrazi misli, argumentira rezultate in sklepa.

Raziskovalni cilji:

1. Naučite se analizirati pristope, ki so na voljo v tuji in domači znanosti.
2. Razviti spretnosti samostojne znanstvene dejavnosti, jih uporabiti pri reševanju praktičnih problemov.
3. Sposobnost dokazati zmožnost analize in sistematizacije rezultatov, pridobljenih v procesu raziskovanja.
4. Spodbujanje zanimanja za znanstvene dejavnosti.

Osnovne faze

Obstaja splošen algoritem, na podlagi katerega temeljijo znanstvene raziskave.

Na prvi stopnji je izbira njenih problemov, pa tudi besedilo teme. Posebno pozornost je treba nameniti oblikovanju "ogrodja" prihodnjega dela.

Druga faza je zbiranje informacij in razpoložljivih znanj o izbranih problemih ter analiziranje in sintetiziranje podatkov. To je potrebno za popoln razvoj koncepta in načrtovanja.

Tretja stopnja vključuje oblikovanje programa, v katerem morate skrbno pretehtati izbiro raziskovalnih metod. Še posebej, če gre za raziskovalno delo v biologiji ali drugih naravoslovnih znanostih.

Četrta faza je izvedba eksperimenta in obdelava rezultatov. Po zaključku tega dela je potrebno pisno pisati teoretično in empirično gradivo. In ni pomembno, to je raziskovalno delo na področju okolja ali humanistike. Zahteve za registracijo bodo popolnoma enake.

V peti fazi, ko bo raziskovalno delo odobrilo nadzornik, se predloži v pregled. Po pozitivnem odzivu je študentu dana možnost, da jo javno brani.

Kot je navedeno, je treba raziskovalno delo predstaviti v pisni obliki in imeti jasno strukturo. Poglejmo ga podrobneje.

Naslovna stran je izpolnjena v skladu s pravili, določenimi v tej izobraževalni ustanovi.

Vsebina mora nujno imeti naslov poglavij in odstavkov z navedbo strani.

Nato se začne glavni del.

V uvodu je pomembnost utemeljena in nastaja raziskovalni problem. Poleg tega je treba razlikovati stopnjo njegovega razvoja, namena, predmeta, predmeta in nalog. Posebna težava bo oblikovanje hipoteze, znanstvenega in praktičnega pomena, pa tudi določb, predloženih za obrambo. Glede na disciplino bo pomembna točka izbira eksperimentalnih metod (na primer, če gre za raziskovalno delo v psihologiji, sociologiji in tako naprej).

V prvem poglavju je potrebno navesti rezultate teoretične analize literature in pripraviti sklepe. Naredite to na sistematičen način.

V drugem poglavju so predstavljeni rezultati eksperimentalne študije z natančnim opisom programa, prejetimi podatki in priporočili. Konča se z natančnimi zaključki.

Na koncu je treba dati kratko analizo dobljenih rezultatov.

Raziskave morajo vsebovati tudi seznam literature in aplikacij.