Učni proces - pomemben sestavni del človeškega življenja

Obstaja rek: "Živiš - in se uči." In tudi tisti, ki se trudijo na vse načine, da bi ovrgli to mnenje, ki ne želijo, da bi razumela vse novo, dobro zaveda, da to usposabljanje omogoča, da pridobijo oporo na tem svetu, da bi dosegli svoje cilje in višine.

Učni proces - sistem, ki se ukvarja s preučevanjem posebne znanosti - didaktika. Med njegovimi glavnimi cilji - krepitev že pridobljene podatke o procesu, in nadaljnje raziskave svoji naravi in gonilnih sil. Proces učenja kot celosten sistem - kombinacijo več medsebojno povezanih medsebojno krepijo korakih. Kanadski univerzitetni profesor Ryerson Peter Urs Bender, ki se ukvarjajo s preučevanjem učnega procesa je opredelila naslednje najpomembnejše korake:

1. Želja in namen. Vsako usposabljanje se vedno začne z notranjim pritiskom do novega znanja. Če oseba, ki je pripravljena in želijo odkriti nekaj novega, je lažje razumeti. Bolj kot njegova želja, bolj se lahko naučimo.
2. Zavedanje je tudi del učnega procesa. Razmišljate realno oceniti, kaj se dogaja okoli, spremljamo gibanje ljudi okoli sebe, slišati in zavestno dojemajo, kaj pravijo. Zavedanje - občutek smeri, ki nam pomaga razumeti, kaj hočeš in kaj še ni uspelo, da se naučijo, da od vas kot od osebe, ki morda potrebujejo druge ljudi.
3. Informacije. Zaradi zavedanja osebe prejme različne informacije.
4. Ukrep. Za dobro, da se naučijo te podatke, ravno dovolj, da slišim, da se glasi. Pomembno je, da deluje - da se naučijo, da se pridobljene izkušnje uporabiti v praksi in nikoli ne pozabi.
5. Končni rezultati. Ko gre skozi vse faze učenja, v končni rezultat, oseba, ki prejme naslednje: zadovoljstvo študije, utelešenje obravnavanega realnosti, željo in pripravljenost deliti svoje znanje z drugimi.

Učni proces se začne od trenutka, ko je oseba rojena. Najprej je na podlagi občutkov in zvoke, nato pa postopoma postane bolj zapletena, kar postopoma raste malo otroka, stopiti na naslednji korak v življenju. Ves čas svojega življenja, oseba, ki je v neskončno iskanje novih informacij, zanimivih dejstev in odkritij. Zanimanje za vse, kar je okoli lets socialno enoto, da bi našli svoj poklic in da delijo svoje izkušnje s tistimi, ki jim je lahko v pomoč.

Dejavniki, ki vplivajo na učni proces, so zelo raznoliki. Niso samo socialno, ampak tudi politična, gospodarska. Izobraževanje otrok začne doma, in o tem, kako je delati z njim, je odvisno od vzpostavitev in nadaljnji razvoj osebe. Šolski učni proces je najbolj pomembno, kako se bo to dobro organizirano, zaznavanje odvisno od študentov na svetu, študija znanosti in uporabo pridobljenih izkušenj v življenju. Šola - to je pomembno življenjsko obdobje, ki daje osebi, osnovne veščine, ki dovolijo, da bi odločitev o koncu poklica in našli spodbudo za nadaljnje življenje. Če govorimo o političnih in ekonomskih dejavnikov, učni proces, je v veliki meri odvisna od tega, koliko pozornosti nameniti procesu države, kot tudi, v kolikšni meri se ukvarjajo pri njegovem financiranju. Prav tako je učni proces v veliki meri odvisna od tega, kakšen zdravje osebe. Praviloma se bolni ljudje, motivacija za učenje drastično zmanjšala, ugotovljenih nepravilnosti pri kazalnikih, kot so spomin, pozornost, koncentracija. Končno, pomemben dejavnik v učnem procesu, je lastna duh osebe, saj je po Ryerson Peter Urs Bender, lahko le želja in stremljenje privede do znanja.