Grafični narek za predšolske otroke

Način "grafični nareku" je slika na celico s posebnim ukazom, to vodja, in se uporablja pri pripravi otroke, da se naučijo v izobraževalni ustanovi, kot tudi neposredno v osnovni šoli. Ta dejavnost prispeva k razvoju ne samo fine motoričnih sposobnosti, ampak tudi prostovoljno pozornost, opazovanje, razmišljanje in drugih kognitivnih procesov.

Grafični narekov za predšolske otroke so neke vrste razburljivo igro, ki je, poleg tega, bo prinesel veliko koristi za otroke. Malčki se učijo za navigacijo v prostoru, v celicah lista, določen pojem "pravice", "levo", "naprej", "nazaj". In nenavaden vzorec, ki se bo odražalo v nalogi, bo neke vrste "nagrade" za predšolske otroke.

Učitelj, ki preživi grafično narek, mora biti v skladu z nekaterimi pravili. Prvič, pri čemer predhodno izobraženi. Otroci morajo reči, da danes bodo predstavili novo vadbo, ki ga delaš, da bodo imeli zanimivo obliko ali vzorec.

Drugič, preden začnete odrasla oseba (eden od staršev, skrbnika), bi moral dati rdeče pero točko, kjer morate začeti. To je treba storiti zato, ker je učitelj ve, koliko potrebujejo prostor za sliko, in kjer bo linija usmerjena.

Eden od pomembnih pogojev za uspešno zagnati grafičnega narek je popolna tišina v sobi. Zato je treba najprej zagotoviti, da otroci ne zaiti, saj se lahko tudi najmanjše napaka privede do dejstva, da končni rezultat ne bo delovala, in motivacijo za tovrstno vadbo lahko zmanjša. Če se dejavnost izvaja v skupini, je pomembno, da se takoj razpravljali o tej točki s fanti. Ko se pojavijo težave, otrok mora dvigniti roko v tišini in odrasle, da pridejo in daje individualno pomoč.

Potem je učitelj začel narekovati grafično narekovanje, ni druge besede za reči, da ne bi smeli imeti, poleg tega, da se ponovi nalogo dvakrat, še posebej med vadbo v skupini. Sicer pa nekateri otroci, ki opravljajo delo na začetku pravilno, lahko zmedejo in delajo napake. Če otrok zaide, se postavlja svinčnik (ali pero) na mizo in počakajte za skupino do konca vaje. Šele nato razpravlja, zakaj nekdo ni dobil pravico, da ne dela, razpravlja o delu, v katerem je vse opravljeno v redu.

Grafični narek učitelji v osnovni šoli pogosto uporablja. Pomaga razvijati prostorsko mišljenje in spodbuja organizacijo otrok pri delu. Opravite vsako vajo, pogosto, na začetku razredov. Seveda, ključ tehnika je uporaba načela "od enostavnih do kompleksnih." Torej, najprej zaradi preproste vzorce ali slike. "Polnjene" roko na teh vajah, otroci dobijo bolj kompleksne naloge. Lahko se uporablja poleg glavne usmeritve izraza "poševno". Eden od najpreprostejših grafičnega narek, iz katerega lahko začnete delati, je, kot sledi.

Otroci so na voljo od začetne točke pripraviti celico navzdol, nato pa - .. desno, gor, desno, navzgor, itd V tem primeru, ne more narekovati do konca vrstice, in ko se je zakon, na katerega je organizirala vzorec, ni težko ugotoviti, povabi učence, da nadaljujejo priprave na lastno .